Lorena Garcia

Todos sabemos que nuestra manera de relacionarnos con nuestro entorno es a través de los sentidos. Sin ellos, no seríamos capaz de adaptarnos al medio y desarrollarnos en él como nos hemos estado desarrollando a lo largo de los años. Vamos a determinar tres tipos de sentidos: los exteroceptores -recibimos información del exterior gracias al gusto, el olfato, el oído, la vista y el tacto, los propioceptores -aportan información sobre las acciones del cuerpo-, y los interoceptores -aportan información sobre el interior de nuestro organismo. Nos vamos a centrar en los exteroceptores y a razonar por qué es que percibimos el mundo tal y como lo percibimos. Sobreanalizamos los cinco sentidos clásicos (introducidos por Aristóteles: El sentido de la vista nos permite percibir la forma, tamaño y distancia de los objetos. Pero la pregunta es la misma, ¿por qué vemos así? Es que resulta que no vemos como realmente creemos. La imagen que captamos está principalmente boca abajo como en una len

En esta entrada plantearé el caso hipotético de que en un centro escolar se encontrase algún alumno que padeciera de algún trastorno mental y quién debería conocer esta información dentro del centro. Los trastornos mentales son alteraciones  que afectan a procesos psicológicos básicos como son la emoción, la motivación, la conducta o la percepción. Algunos trastornos mentales podrían ser la esquizofrenia, el autismo, el alzheimer... Entre estos trastornos querría destacar la ansiedad, pues considero que aunque se encuentra entre una de las patologías más comunes de nuestros tiempos, tiene muy poca visibilidad y en ciertos casos, el hecho de desconocer información de esta provoca su aparición. Para todos aquellos que desconocen esta palabra, la ansiedad es una reacción que provoca la mejora del rendimiento y la capacidad de anticipación y respuesta en el individuo que la padece. Este mecanismo es esencial para escapar de amenazas. Sin embargo, el problema de esta aparece cuando el indi